本文摘要：为了更佳地教育每一位类似儿童，让他们自学合适自身发展的能力，前进《劳动技能》课堂交流，增进老师对课堂教学改革的思维与探寻，5月16日上午，成都市青羊区特殊教育学校积极开展《劳动技能》课堂教学展出活动。

为了更佳地教育每一位类似儿童，让他们自学合适自身发展的能力，前进《劳动技能》课堂交流，增进老师对课堂教学改革的思维与探寻，5月16日上午，成都市青羊区特殊教育学校积极开展《劳动技能》课堂教学展出活动。活动由马琼老师展出《托西红柿，糖蒸西红柿》课堂教学。

青羊区特殊教育学校部分教师参予参访和自学。sSU马琼老师首先与学生展开问候，然后说明了课题《小小厨神之糖蒸西红柿》，引领学生讲出西红柿的颜色、形状和味道，让学生享用白糖的味道，学生们迫不及待的想自学如何做到糖蒸西红柿。马琼老师向学生展出了做到糖蒸西红柿的具体步骤，再行要洗整洁(手、刀叉、盘子和西红柿);然后把洗好的西红柿放在盘中，右手拿刀，左手扶着西红柿;再行把西红柿对半转换进，小块小块;最后马利亚上白糖，加热均匀分布，等候白糖融化就可以品尝美食。

课后，参访教师针对本节课的课堂设计、目标制订、课时决定等展开了白热化的辩论。sSUsSUsSUsSU此次课堂教学展出活动，协助学生锻炼了切菜的技能。在劳动的过程中，学生感受到了劳动带给的体验以及劳动成果的美味。切菜这个教学内容对学生的未来生活自理具有最重要的影响起到，能更佳地协助学生适应环境生活、带入社会。

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